Энциклопедия маленького "ходунка": рефлексы

17. Jun 2014, 00:01

Энциклопедия маленького ходунка в картинках - проект Маминого Клуба, целью которого является обобщить информацию на темы, которые интересуют родителей малышей, вступающих в активную фазу своего развития, а именно учатся переворачиваться, ползать, сидеть, вставать на ножки и ходить.

ЧТО ТАКОЕ РЕФЛЕКС

Рефлекс — стереотипная реакция живого организма на раздражитель, проходящая с участием нервной системы.

У людей много рефлексов, простейшие рефлексы исчезают у младенца на первом году жизни, однако некоторые из них, например, рефлекс вздрагивания, мигания, зевания, кашля и чихания, остаются на всю жизнь.

Новорожденному рефлексы помогают легче адаптироваться к новой окружающей его среде.

Рефлекс Бабинского. Пальцы стопы ребенка веерообразно расходятся, и стопа поворачивается при проведении рукояткой молоточка (или тупым концом предмета, палочки) вдоль наружного края стопы.

Рефлекс Бабкина. Ребенок поворачивает головку и открывает рот, когда ему надавливают на ладонь.

Хватательный рефлекс. При поглаживании ладони малыш крепко сжимет кулачки и цепляется за то, что окажется в его ладошках.

Рефлекс Моро. Разведение в стороны рук и ног и сведение их в исходное положение в ответ на громкий звук. Те же действия, если ребенка осторожно подбросить на руках или приподнять в кроватке.

Поисковый рефлекс. При поглаживании щечки поворот головы в сторону прикосновения.

Плавательный рефлекс. У здорового малыша наблюдаются хорошо координированные плавательные движения, когда ребенка кладут на живот.

Рефлекс ходьбы. При поддержке под ручки и касании поверхности пола голыми ножками младенец выполняет движения, напоминающие хорошо скоординированную ходьбу. Для успокоения мамочек, напоминаем - если в младенческом возрасте у ребенка был рефлекс хождения, то малыш обязательно пойдет рано или поздно.

Сосательный рефлекс. Определив местонахождение источника пищи, младенец обычно начинает сосать грудь или соску. Одни малыши начинают сосать сразу, другие - после того, как кормящий проведет соской или чем-то другим вокруг рта.

Тонический шейный рефлекс. Иногда позу, в которой появляется данный рефлекс, называют "позой фехтовальщика", так как она напоминает эту специфическую позицию: ребенок лежит на спинке, голова повернута в сторону (обычно правую), оба кулачка сжаты. Ручка и ножка на этой же стороне тела выпрямлены, на противоположной стороне сжаты.

Рефлекс отдергивания. У новорожденного наблюдается отдергивание ног при щекотании подошвы или защитные движения при поглаживании верхней части тела.

Рефлекс ползания (Бауэра) или спонтанное ползание. Новорожденного укладывают на живот (голова на средней линии). В таком положении он совершает ползающие движения - спонтанное ползание.

Специалистами установлено, что существует четкая зависимость между развитием мозга и исчезновением простейших рефлексов. Дело в том, что большинство первичных простейших рефлексов регулируются средним мозгом, который развивается у плода раньше других частей головного мозга, а когда у малыша начинает развиваться кора головного мозга - более совершенное серое вещество, значительная часть нервной системы переходит под ее контроль. Простейшие рефлексивные реакции, которые контролируются средним мозгом, уступают место более сложным рефлексам и нормам поведения.

Трансформация в первый год жизни

Ребёнок рождается с определённой программой движений или стереотипами движений. Это всё движения, которые взрослые делают ежедневно, а младенец должен их осваивать и развивать!

Значит от природы запрограммировано, что ребёнок из горизонтального положения примет вертикальное (все взрослые сидят, стоят и ходят). Ещё ребёнку при рождении даны рефлексы, например, защитный, сосания, захвата, ползанье и шагания.

Если эта программа уже заложена, то малыш чувствует, что следующая задача научиться реализовать это осознанно!

После рождения у малышей есть, примерно, три четыре месяца на адаптацию к окружающему миру и условиям. В этом возрасте у младенцев физиологически повышается тонус мышц, могут быть ассиметричные позы, интенсивно проходят некоторые рефлексы и постепенно осваиваются осознанные движения.

Это, например, осознанное сжатие и открывание ладони, что свидетельствует о нормальном развитии нервной центральной системы.

Самим родителям не нужно волноваться и проверять рефлексы малыша, так как это задача врачей! Но чтобы помочь специалисту, родители должны наблюдать за новыми движениями и умениями, например, переворачивание, захват предметов, улыбки, самочувствием.