22.04 11:00-13:00
Записаться на занятие
Свободных мест: 1
Привет всем!
Уф, я все никак не могла отойти от позавчерашних лекций. Не знаю.... Но каждый четверг, каждый новый учебный день все больше и чаще наталкиваюсь на мысль - "А оно мне надо?!"
Бакалавра я заканчивала с дипломом отличницы и на 5-ом месяце беременности. Учиться мне очень-очень нравилось и останавливаться совершенно не хотелось, тем более, что преподаватель по специальности (скрипке) настоятельно рекомендовала продолжать учебу у нее. В свое время я забросила игру на скрипке на 2 года, о чем позже безумно жалела, и в этот раз не хотелось наступать на те же грабли.
И вот, объявлен набор в магистратуру, и я, конечно же, поступаю и поступаю на бюджет... И первые лекции приносят удовлетворение, счастье и чувство свободы от повседневной рутины и быта. Однако со временем меня начинает напрягать то, что вся учеба проходит абсолютно без напряга. Т.е., я, которая сидит дома с ребенком, которая посещает лекции по очень свободному графику только тогда, когда с ребенком кто-то может остаться, которая не может больше сидеть ночи на пролет за компом, которая тратит на выполнение домашних заданий в среднем 5 мин в неделю, которая зачетные и экзаменационные работы делает на тяп-ляп из-за неимения достаточного времени или литературы, а сессию проводит вообще на даче без интернета.... Вот такой студент получает средний балл - 9,8?!!!! С одной стороны приятно, ведь в моей жизни первое место теперь занимает сынок, а учеба и самореализация ничуть не мешают нашим с ним отношениям, но с другой стороны - толк от такого халявного диплома?! Если б я была студентом, желающим всецело посвятить себя карьере, то однозначно забрала бы документы... А так...
Вот, смотрите, чем занимаются магистранты в академии:
Предмет с названием "Māksla un personības izaugsme" (искусство и развитие личности)
Прочитав описание, кажется, что будет очень интересно и полезно разобраться в себе и научиться раскрывать учеников через искусство. Однако, когда профессор дает нам задания на самопознание, после чего не следует никакое описание или объяснение, перестаешь понимать смысл предмета. Например, тут мы "работали" по принципу песочной терапии.
Каждому студенту было позволено выбрать из коллекции профессора лишь одну игрушку-символ
и в группах нужно было сделать "мандалу" - некую композицию.
Сначала я пищала от восторга, ведь для знающего человека все то, что мы сделали в песке, говорило бы и о внутри групповых отношениях, и о личности каждого члена команды.
Но к сожалению от преподавателя не последовало никаких объяснений, только задание самим все раскопать в научной литературе. Ок, интересно! С таким я никогда еще не сталкивалась!
Но вот когда в этот четверг я приехала к 9:00 в академию и провела 6 часов (!!!) за рисованием (!!!) мне начало казаться, что я не в магистратуре, а в детском саду...
И опять же - трактовки наших рисунков были такими... такими нелепыми! Из разряда - на халяву... Профессор объясняет твой рисунок в вопросительном тоне - мол, да? Я угадала?
Конечно, может, я придираюсь, может, я неправильно изтрактовала смысл и цель занятий, может, я сама должна больше времени потратить для самоанализа... Но пока я разочарована. Лучше б я эти 6 часов рисовала вместе с сыном дома.
А как же стыдно рассказывать мужу, как прошел мой учебный день и чем я занималась!...
Хотя с другой стороны за таким искусством, за нелепыми и смешными заданиями на креативность так приятно оторваться от повседневных проблем - подгузников, нытья и размазанной по полу каши.
Визитка для Ножика
Башня из подручных средств
А еще так приятно есть в академической столовой то, что готовил не ты сам, стоя часами у плиты! Да и посуду мыть за собой не надо!
А как приятно просто беззаботно хохотать с однокурсниками, строить планы о том, как мы все вместе будем скрываться от директора программы или руководителей магистерских!
А как весело наблюдать, как твои взрослые однокурсники (все уже с семьями, со стажем работы с детьми) тупят и балуются в ящике с песком, а потом дружно красят рисунки цветными карандашами!
Вот такой противоречивый блог у меня вышел! Вот такие противоречивые чувства у меня внутри... Одно знаю точно, что надо этот год добить и жить с чистой совестью, ведь потом с двумя/тремя детьми и работой вряд ли найду силы и терпения заниматься такими "полезными" занятиями.
Дорогие мои, если среди вас есть мамочки-студентки (а я знаю - такие есть), скажите –
Как вы относитесь к своей учебе?
Не приходили ли вам мысли, что лучше бы вы дома с малышом время проводили?
А может, для вас учеба – это время отдыха от домашних проблем?
С удовольствием выслушаю ваши истории!
Кстати, в четверг я рассказывала, что сынок впервые оставался со свекровью и папой, пока я на учебе. Так вот – все прошло замечательно! Они очень даже подружились. Свекровь ползала с сыном по полу, играясь, сама вывозила его гулять на детскую площадку, в ботанический сад и смотреть на поезда.
Не обошлось, конечно, без казусов: как например – Алан весь день отходил в одном подгузнике, ведь «он не какал, зачем же подгузник менять?», ну и вечером он протек, ведь он не резиновый. А еще он заснул, сидя на качелях, так как не выспался на дневном сне, и свекровь держала его головку на ладошке. Весело!)))))
Ну и конечно, как Аланчик ко мне прилип, когда я вернулась! И весь вечер лез ко мне целоваться и обниматься и не выпускал из виду, но при этом абсолютно не капризничал и не ныл, что очень удивило меня.
Вот такие у нас были приключения!
Алена, мама-студентка
самостоятельного сыночка Аланчика (10,5 мес)
Спасибо! и тебе удачи и интересных занятий!😉
ну, почти часто - 2 раза в неделю, тогда, когда мне надо уйти. иногда даже понимаю, что он протестует при одном виде бабушки, сразу начинает за меня цепляться.😕 но бабушки у нас - люди работающие, и устраивать частые в гости ходилки не выходит
Привет! Я решила "домучить" бакалавра, пока на работу не вернулась ) так что сейчас учусь по индивидуальному плану - около 4 пар в неделю. Лекции бывают и по субботам и на рабочей неделе. Годик поучусь и диплом ) Дома с папой Влад остается спокойно, да и по бабушкам и к тете он ездил с удовольствием, но вот в прошлую субботу решил, что без мамы ему весь свет не мил и 6 часов ползал за бабушкой по пятам не давая покоя с мольбой в глазах "дай мамууу". Успокоился только у меня на руках. Думаю, что если это бюджет и есть возможность по времени, то почему бы не разнообразить свой быт? )) и может в следующем семестре какие-то другие, более серьезные предметы появятся ) Удач в любом случае!!!
А ребёнок часто видит того с кем остаётся? У нас все бабушки и дедушки рядом живут, поэтому оочень часто видимся. И ребёнок привык. Достаточно охотно и к другим людям на руки идёт. Я стараюсь ребёнка внедрять в общество ( не знаю правильно ли слова подобрала) , дабы потом было легче с адоптацией в саду.
А вообще у нас с тобой скорпиошки змеи...ох и нелегко нам будет с ними)))
Да, мне тоже было бы спокойней, если бы Алан провожал меня, махал ручкой, но у нас при виде мамы случается истерика. Если мама рядом, то никак нельзя быть у кого-то другого на ручках.😪 а уж о том, что мама скроется из виду, и речи быть не может...
🤗🌷🌷🌷😉
Да. В зоопарке было замечательно.
Как рада, что мы поняли друг друга. Удачи!!!!
Я тоже училась. К учёбе относилась как к необходимости для работы))
И на тренировки хожу, а в субботу даже на соревнования скаталась. Кирилл был со свекровью. Всё было отлично. И я никогда не ухожу по английски...считаю это не правильным. Меня всегда провожают на пороге...делая "ата ата..."..и я спокойно ухожу. И ребёнок знает что я скоро приду ))
Вот и у нас тоже - Алан спокойней переживает разлуку у себя на территории😀
Удачи тебе! Да, сочетать семью, ребенка, работу и учебу крайне сложно, поэтому я и захотела "добить" учебу пока я в декрете. Так хоть полегче
О, а насчет клуба - спасибо конечно, но мне ближе писать о сыночке, поэтому я в коубе маленьких ходунков хозяйничаю. Да и учеба сейчас редко, так что особо актуального мало😀
Классно, когда малышка спокойно отпускает! Мы пока с криком прощаемся или я убегаю по английски. Один раз даже на спец шла без инструмента (хорошо хоть это первое занятие было и мы могли просто обсуждать программу), потому что скрипка осталась в спальне "заложником" - сын неожиданно рано проснулся и я убегала буквально в чем была😃
Ооо, спасибо! Вы ни в коем случае не обидели и не задели. Я тоже склоняюсь к мысли, что когда-нибудь пойму, ведь все в жизни не просто так. А это такой блог-размышлизм))))
Да уже даже то, что, пока я на учебе, Алан учится быть с бабушкой/папой - уже огромный плюс! А то его хватание только за мамину юбку слегка напрягает.
P.S.: Вы тоже в зоопарке были?! Вот так совпадение! Спасибо, приятно услышать такой искренний комплимент в адрес нашей семьи☺🤗🌷🌷🌷
Прочитала Ваш блог и уже который час пытаюсь подобрать слова, которые хочется сказать, но все никак не получается.
Надеюсь на уровне идеи мы поймем друг друга 😀 и я не в коем случаи не хочу Вас обидеть или убедить, что моя точка зрения единственно верная.
Психолог не учит Вас как учить детей играть, потому-что именно Вы знаете КАК, она пытается открыть Вам что-то другое, Ваше, личное... ежика на рисунке, на пример. Расширить личный опыт, добавить красок.
Работая с детками Вы ведь должны слушать свою интуицию, понять в чем трудность, как раскрыть талант, как сделать тот шажок вперед и в правильном направлении или повернуть, если ну вдруг все как-то пошло не так
Может Вы никогда не поймете, зачем Вам это все давали, а может Вас в друг осенит в следующий четверг. Думаю просто стоит наслаждаться процессом, разве плохо иногда порисовать, сделать картинку и вместе посмеяться. А главное не идти туда с настроем, что этими глупостями Вы отбираете время от общения с Аланчиком. У него похоже все хорошо, надеюсь и Вы сможете насладиться процессом и что-то новое откроете для себя. Пусть это даже будет, что это "не мое"
P.S.видели Вас случайно в зоопарке. Вы очень красивая семья. В живую еще ярче, чем на фото 😀
Спасибо! Так и делаю😃😃😃
Привет! О да, понимаю!😉 куда ж без многочасовых репетиций и тренировок. Эт я у себя в пед.академии играла по 3 часа в день минимум. Даже боюсь представить, сколько играешь ты в муз.академии👍
А не обидно так приходить и видеть малышку спящей?😪
Спасибо, Диан! Я тож такого мнения!😀🌷🌷🌷
Не представляю - каково это с дитями идти учиться... Это мамочка-герой!
Верю, что однажды ты найдешь это время и осуществишь свою мечту! И станешь для меня героем😍😘
Спасибо, родная! 🤗🌷 у тебя вообще гремучая смесь была! Это из разряда - класса барабанов для учителя скрипки - а чтоб знал, каково это😃😃😃
Вот и расслабляюсь, пока с магистерской не давят😀
Практика - лучший диплом!👍😉 Никогда общаковые фразы умных книг не заменят реального опыта в реальных ситуациях с реальными детьми😀 я вот была счастлива, что все годы бакалавратуры у меня были реальные ученики, с которыми я училась не меньше, чем на парах. Поэтому, наверное, так и училась "на халяву"😃
Я вот поэтому и пошла учиться, пока в декрете. А то слабо представляю - как это совмещать детей, работу и еще учебу?!😕 и, кстати, я на курсе не одна такая "хитрюга"😃