Нет и никогда не будет, даже в наш век технического прогресса, более эффективной меры, чем обычное ИНФОРМИРОВАНИЕ РЕБЁНКА о возможных угрозах и правилах, которые необходимо соблюдать, когда он находится на улице без взрослых. Даже если мы обвесим ребенка радиомаячками и системами навигации и точно будем знать, где он находится, это не поможет спасти его от людей, чьи намерения преступны. Невозможно запретить ребенку познавать мир и учиться быть самостоятельным и отдельным от нас, родителей.
Важно не запретить, а научить ребенка правилам, которые обеспечат его безопасность. Мы же учим детей правилам дорожного движения, переходить дорогу на зеленый свет и только в положенном месте. Однако сложность заключается в том, что правила дорожного движения ясны и одинаковы для всех, но, к сожалению, не существует общих правил, как оценить степень риска в общении с чужими людьми.
Мнения специалистов о том, в каком возрасте можно отпускать ребенка одного на улицу, расходятся. Безусловно, дело не в возрасте ребенка, а в его индивидуальных особенностях: самоконтроле, типе темперамента, уровне внимательности и информированности.
Прежде чем мы затронем вопрос о том, как вести себя с незнакомыми людьми, давайте усвоим важное правило.
Страхи родителей не должны становиться страхами детей! Объясняя правила безопасности, важно не нарушить гармонию внутреннего мира ребенка и его способность доверять миру, людям и себе в целом.
Целью обучения правилам безопасности должно стать не напугать, а информировать об опасности и развить способность адекватно - в меру доверчиво и в меру осторожно реагировать на внешний мир. Особенно, если ребенок склонен к страхам и тревожности, то обучение через "запугивания" лишь превратит его страхи в ужас, тот ужас, которой однозначно помешает ему воспользоваться теми знаниями и правилами, которым мы эго научим.
Как же рассказать ребенку о том, что в мире, кроме добрых и хороших людей, есть еще злые и плохие?
- До лет четырнадцати не стоит в подробностях объяснять, кто такие педофилы. В понятной и простой форме объясните ребенку, что есть злые люди, которые крадут детей. И если это происходит, то с мамой и папой ребенок может больше никогда не увидиться. Поэтому важно, чтобы ты был внимательным и соблюдал правила, о которых я тебе сейчас расскажу.
- На вопрос "Зачем они крадут детей?" можно еще раз подчеркнуть мысль о том, что если это случается, можно никогда больше не увидеть родителей.
- Дети лучше усваивают информацию и обучаются правилам через сказку или сюжетно-ролевую игру. Придумайте несколько игр, в ходе которых вы сможете проиграть все те правила, которым вы хотите научить ребенка.
- С детьми после 12 лет можно просто поговорить, но разговор начать не с запугивающей информации о преступлениях, а о том, что сам ребенок знает о правилах поведения с чужими людьми.
Каким же правилам общения с чужими людьми мы должны научить ребенка?
- Все люди, кроме родных и близких - посторонние, в общении с ними нужно быть осторожным.
- Никогда и никуда не уходи, чтобы тебе не обещали, с чужими людьми. Знаешь, для того, чтобы убедить детей пойти с ними, злые люди обычно обещают накормить мороженым, конфетами или шоколадом, показать котят, щенков или ежиков, предлагают деньги, потому что они знают, что любят дети.
- Если чужой человек утверждает, что ты нужен маме и ей нужна твоя помощь, то он должен назвать пароль, который мы вместе с тобой придумаем и это будет только нашей тайной (это именно та провокация, перед которой ребенку трудней всего устоять и преступники знают об этом).
- Мама или кто-то из родных всегда должен знать, где ты находишься.
- Выбирай только людные улицы и подальше от проезжей части.
- Не подходи к машине, если она остановилась, и чужой человек зовет тебя и пытается заговорить, беги в другую сторону от дороги.
- Никогда не заходи в лифт с чужими людьми.
- Когда заходишь в подъезд, будь внимательным и не заходи вместе с чужими людьми.
- Если чужой человек тебя пытается увезти, ты должен громко кричать "Это не мои родители!".
И, конечно, не забывайте, дорогие родители, о том, что дети - отражения нас самих. Они копируют наше поведение, привычки и реакции на мир вокруг нас и на самих себя. Сколько бы вы не говорили о важности соблюдать правил дорожного движения, если вы сами перебегаете улицу на красный свет и в неположенном месте, то... вы понимаете.
Именно поэтому прежде, чем научить детей оценивать степень риска с посторонними людьми, родители должны научиться оценивать степень риска в передаче ответственности своим детям.
Если вы знаете, что улица, на которой вы живете, небезопасная, подъезд не закрывается, он темный и в него может войти кто угодно, встречайте и провожайте ваших детей!
Алика Сорокина, психолог