КОМНАТА ЧУДЕС Huggies®: У Камиллы своя комната

Когда Камилле исполнилось 4 года, мы сделали перестановку в квартире, и выделили ребёнку целую комнату в качестве личного пространства.

В первую очередь это было связано с тем, что Камилле пора было переселяться в отдельную кровать (до этого она спала с нами).

Кровать была выбрана в соответствии с пожеланиями ребёнка, хоть она и занимает в комнате больше места, чем хотелось бы.

Мы выбрали оптимальное место для кровати, а затем уже расставили остальную мебель и игрушки, так чтобы они наиболее рационально занимали место.

Здесь есть диван, где почитать или, где сидеть гостям и родителям (Камилла часто просит, чтобы мама или папа посмотрели, как она играет или съезжает с горки).

Комод, который теперь с трудом вмещает одежду двух детей.

Все игрушки мы постарались разложить здесь по принципу – паззлы в одном месте, настольные игры в другом, мягкие игрушки в третьем. Так, чтобы игрушки одной категории лежали  вместе. Так в них легче ориентироваться, легче их найти и нет ощущения, что игрушек много, а играть не с чем.

Ещё в комнате стоит музыкальный центр. На нём мы частенько включаем детские песенки, аудиокниги со сказками или просто медитативную музыку.

Некоторые игрушки лежат в «Камиллиной берлоге». Сначала мы пытались найти им другое место, но Камилла всё время перетаскивала их под кровать, а потому, мы решили их там и оставить.  Постелили там коврик, положили подушки, и теперь Камилла может пропадать там довольно долго.

Под кроватью можно встретить иногда и папика, а вот я не была там ни разу.

Я люблю делать поделки с ребёнком, лепить и красить, читать и т.д., но вот играть в кукол или в разные ролевые игры – это не моё. Я не могу себя даже заставить притвориться зайчиком, пить чай с медвежонком и т.д., для меня это очень скучно.

Мы намеренно не клеили в детской разноцветные обои или наклейки со сказочными героями, предпочли оставить стены нейтральными. Здесь на  стенах периодически появляются новые  детские творения. Я считаю очень важным класть или вешать поделки на видное место, чтобы ребёнок чувствовал ценность своего труда, чтобы видел, что родители ценят то, что делает ребёнок. Да и самой комнате это придают более уютный и живой вид.

На данный момент Камилла очень любит разные книги с заданиями, рисовать красками, клеить, а вот любимых игрушек сейчас вроде бы и нет. Один день она переодеапет кукол, другой – играет в магазин, третий – приносит блендер, и «делает коктейль».

Иногда Камилла может заиграться и провести в этой комнате даже несколько часов. Но всё же на данный момент (Камилле 4,5 года) детская у нас больше для сна и для хранения детских вещей. Камилла приходит сюда за какой-то игрушкой и несёт её в гостинную.

В гостинной у нас тоже отведено игровое место для детей.

У Камиллы здесь стоит детский столик и стульчик.

Здесь ребёнок красит, клеит, а иногда и кушает тоже.

А в шкафу рядом отведено место для детских книг, а также для карандашей, красок, пластелина и прочего.

Ну а для маленькой Катрины (3 месяца) постелен небольшой коврик на диване.

А также обустроен уголок на полу. На детском коврике несколько игрушек, но они дочке пока не особо интересны. Да и бОльшую часть времени пока что эта ляля всё же предпочитает проводить у мамы на ручках.

Что касается идеальной детской, то, конечно, хотелось бы, чтобы она была попросторнее. Никакой необходимости в огромном количестве игрушек я не вижу. Если бы позволяло место, то я бы установила здесь ещё шведскую стенку или что-то подобное именно для активных детских развлечений.

В любом случае, наш вариант детской комнаты временный, потому как скоро надо будет обустраивать это пространство уже для двух детей.