Последний раз я шила в 9-ом классе, на уроке домоводства. Сказать, что это был самый нелюбимый предмет, это ничего не сказать. С юношеским максимализмом я считала, что растрачиваю свою жизнь зазря, изучая какой-то шов, когда это время можно было посвятить доказательству теоремы Ферма.
Но так или иначе, когда тест показал 2 полоски, меня потянуло в стихию ниток, крючков и тряпочек.
Смотря на игрушки в магазине, я не видела ничего интересного, кроме сортировщиков и пирамидок. Но для нашего среднего уровня жизни, цены совсем не средние. Просмотрев кучу страниц интернета, моя копилка идей пополнилась так, что я стала готова создать что-то сама.
Сегодня я показываю книжку для Никиты. Я ее закончила делать, когда сыну было 8 месяцев. Честно скажу, по началу она представляла собой интерес для него только как предмет для обсасывания. Но с каждой неделей я вижу, что интерес к ней возрастает. И я надеюсь, что к Никитиному году учиться по ней нам будет интересно обоим.
Итак, обложка мягкая и шуршит:
2-3 страница: день-ночь, тучка и звезды на липучках, можно снимать и обратно прикреплять
4 страница: одеваем варежку и ищем олененка
5 страница: фигурки на липучках, находим одинаковые и приклеиваем их на соответствующую фигурку
6 страница: собираем пирамидку, она на липучке
7 страница: колечко можно положить в кармашек, можно через резиночки протягивать. Самолетик летать слева-направо, справа-налево
8 страница: яблочко, а в яблочке живет червячок, он может залезать в яблочко, а может и вылезать.
9 страница: шнуровка, учимся завязывать и шнуровать
10 страница: окошко, отодвигаем занавеску, открываем окошко, а там котик
11 страница: открываем молнию и шуршим разноцветными лоскутками
Ну и задняя обложка, такая же как лицевая :) Вот что у меня вышло, работала чуть больше месяца по 2 часа вечером (не каждый день).
Екатерина